Educación En Diabetes Para Profesionales De La Salud – Mendoza Romo, Miguel Ángel

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Descripción de Educación En Diabetes Para Profesionales De La Salud:

Con 246 millones de personas con diabetes en la contemporaneidad y los 380 millones de personas que se calcula que tendrán diabetes en 2025, la diabetes está dispuesta a cobrarse un precio, en términos humanos y económicos, que recaerá sobre las familias y las sociedades de todo el planeta. En décadas recientes la revolución científica ha contribuido a un veterano entendimiento de la diabetes y al explicación de nuevas terapias de vanguardia; sin requisa, la prevalencia de esta enfermedad y las consecuencias que genera han seguido creciendo rápidamente. La diabetología de finales de siglo asumió la idea clara de que no existe un tratamiento eficaz de la diabetes sin educación y entrenamiento de su portador. Pero este proceso educativo no siempre se desarrolla de forma sistemática, y con frecuencia adolece de desatiendo de conocimiento sobre la enfermedad o de diplomacia en ese otro aprender, que exige enseñar a cuidarse. La relevancia para la educación en diabetes del adulto se refleja a lo espacioso de este libro, cuya finalidad es otorgar las principales herramientas clínicas y educativas a los distintos profesionales de la vigor para poder educar a los pacientes bajo conceptos humanistas-constructivistas y valorar los aprendizajes adaptados según el explicación, con el apoyo de un facilitador, a la vez que el escolar-paciente protagoniza el proceso educativo. Todo ello toma como premisa que educar al paciente diabético es dotarlo de los conocimientos y destrezas necesarios para carear las exigencias del tratamiento, así como promover en él las motivaciones y los sentimientos de seguridad y responsabilidad, para cuidar diariamente su control sin afectar su autoestima y bienestar genérico. Por otro costado, este libro asimismo brinda los fundamentos para acometer los distintos objetivos de la educación terapéutica, los cuales son estabilizar que el paciente y su deudo allegado reciban una adecuada educación como parte del tratamiento. La educación en diabetes tiene varias vertientes de advertencia: pedagógica, socioeconómica y procesal. En este libro se revisa una fundición donde se conjuntan varias teorías y programas desarrollados en varios países, como poco de lo que requiere México internamente del IMSS, según una perspectiva que puede no ser la mejor, pero es una alternativa de alternativa al rezago en materia de educación en diabetes. De igual modo, en esta obra educativa se ha seguido un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se indagación resolver problemas de vano de conocimiento de un maniquí pedagógico especialmente diseñado en México con las características de estructura y aval de producción de conocimiento y de alternativa de alternativa viable. Es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio fue explorado con un proceso metódico y sistemático dirigido a preguntas científicas mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen una respuesta a tales interrogantes. A partir de esto es posible hacer una advertencia acerca del enfoque, resaltando que es importante la utilidad que pueda tener esta obra, esperando que la información aquí recabada ayude a comprender la importancia de la investigación científica enmarcada en la educación en diabetes, empleando este canon cualitativo del cual hay toda una constante crecimiento teórica y destreza. De acuerdo a lo aludido, y internamente de las características principales de esta obra, que ha sido probada con éxito en dos universidades, podemos mencionar: es inductiva, considera el aberración como un todo, no alcahuetería de difundir que, como es este peña, así es todo el mundo, pero sí creemos que puede ser útil a conjuntos de educadores y pacientes, de tal suerte que con esta organización tratamos de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y sólo utilizamos la descripción numérica de algunos de sus rudimentos, tomando como premisa la fenomenología y el interaccionismo simbólico.

Datos del epub:

Editorial: EDITORIAL ALFIL, S. A. DE C. V.
Páginas: 278
ISBN: 9786077411598
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Sobre el archivo
Nombre versión epub: Educación En Diabetes Para Profesionales De La Salud.epub
Nombre versión pdf: Educación En Diabetes Para Profesionales De La Salud.pdf
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Formato: EPUB | PDF | KINDLE

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